Les écoles du bonheur
Concevoir des écoles où les élèves s'épanouissent
Pourquoi les écoles du bonheur ?
Les systèmes éducatifs actuels sont sujets à des tensions de toutes sortes : la crise persistante de l'apprentissage, le taux élevé d'abandon scolaire précoce, les inégalités croissantes en matière d'apprentissage, entre autres.
D'après les données de l'UNESCO :
- Un élève sur trois est victime de harcèlement scolaire chaque mois.
- Plus de la moitié des enfants et des adolescents du monde n'apprennent pas.
- 244 millions d'enfants et de jeunes dans le monde ne sont pas scolarisés.
Notre mission est de créer un pont entre les individus, les communautés et les systèmes afin de favoriser un monde où le bonheur, le bien-être et la régénération sont au cœur de la vie quotidienne.
Par l’éducation, la collaboration et l’innovation, nous visons à transformer les pratiques traditionnelles en approches holistiques qui privilégient la santé mentale, émotionnelle et sociale de tous.
Nous travaillons en partenariat avec les Nations Unies, des institutions, des organisations, des dirigeants communautaires et des individus comme vous pour parvenir à 10 milliards de personnes libres, conscientes et heureuses d'ici 2050.
« Éduquer l'esprit sans éduquer le cœur, ce n'est pas éduquer du tout. »
- Aristote -
« Éduquer l'esprit sans éduquer le cœur, ce n'est pas éduquer du tout. »
- Aristote -
Notre cadre et Impact
Les écoles du bonheur utiliser le La roue du bonheur pour guider la transformation à travers 9 dimensions, fondées sur les ODD et la science du bien-être.
Qu'est-ce que les Écoles du Bonheur ?
Écoles du bonheur est une initiative qui aide les écoles à :
Améliorer
Bien-être, durabilité et culture dans l'écosystème éducatif.
Favoriser
Le bonheur et l'engagement au sein de la communauté éducative.
Contribuer
à des initiatives plus larges en matière d’impact environnemental et social.
L'enseignant comme axe du bonheur
L’initiative « Écoles du bonheur » reconnaît le rôle essentiel des enseignants comme pilier du bonheur. Dans ses premières phases, l’initiative travaille avec les enseignants, en mettant l’accent sur leur autonomisation à travers trois principes fondamentaux :
Le bien-être des enseignants pour un environnement de classe positif et stimulant
Promouvoir les compétences et la formation pour apporter une valeur ajoutée en classe
Étudiants émotionnellement conscients et connectés de manière ciblée
Les parties prenantes de l'école
.
Modèles éprouvés :
Organisations œuvrant pour le bien-être et le bonheur avec lesquelles nous avons collaboré.
Rejoignez le mouvement : comment ça marche ?
Diagnostic
Évaluation du bonheur et du bien-être au sein de la communauté.
- Enquêtes générales
- Des entretiens et des groupes de discussion pour recueillir des informations clés
- Soumission du rapport
Plan stratégique
Co-création de plans stratégiques avec les dirigeants, les enseignants et l'ensemble de la communauté.
- Rapport de diagnostic
- Programme personnalisé
- Initiatives, formations et stratégies d’autosuffisance.
Mise en œuvre
Des initiatives dans les 9 dimensions avec des conseils d'experts
- Formation continue et conseil aux dirigeants et collaborateurs de l'organisation.
- Accédez à notre plateforme qui propose des outils et des ressources pour mettre en œuvre des initiatives de bien-être dans les écoles.
Mesure et certification
Evaluation et suivi d'impact. Évaluation finale pour mesurer les progrès par rapport à l'évaluation initiale.
- Mesurer les résultats tous les 3 à 6 mois en fonction d'indicateurs clés
- Certification en tant qu'École du Bonheur
Le cadre :
Les gens, les écoles et la planète
Pourquoi devenir une école du bonheur ?
Des élèves plus heureux et en meilleure santé.
- Les écoles qui privilégient le bien-être connaissent des niveaux de stress plus faibles et une plus grande cohésion sociale. (Rapport mondial sur le bonheur).
- Les leaders conscients et heureux prennent de meilleures décisions et établissent de meilleures priorités.
- Des élèves conscients et heureux sont plus confiants et résilients. Leur concentration et leur créativité s'améliorent.
Écoles conscientes et heureuses
- Ils attirent des talents correspondant à leurs valeurs et fidélisent leurs employés plus longtemps.
- Contribue à la réalisation de l’ODD 4 (Éducation de qualité) et de l’ODD 4 (Égalité des sexes) en intégrant le bonheur dans les systèmes éducatifs.
- Ils créent des lieux de travail où les gens s'épanouissent et ne se contentent pas de survivre, contribuant ainsi au bien-être collectif au-delà des frontières organisationnelles.
Réseau mondial et reconnaissance.
- Positionnez votre école comme un modèle pionnier en matière de bien-être, de durabilité et de participation citoyenne.
- .Rejoignez un réseau mondial de personnes, d’écoles, de lieux de travail et de villes partageant les mêmes idées.
- Une communauté de plus de 10,000 450 personnes dans plus de XNUMX villes à travers le monde, partageant la même vision du bonheur et du bien-être.
Comment devenir une école du bonheur ?
Créons ensemble des écoles plus heureuses
En tant qu'organisation : Obtenez la certification d'École du Bonheur
- Positionnez votre école comme un modèle pionnier en matière de bien-être, de durabilité et de participation citoyenne.
- Rejoignez un réseau mondial de personnes, d'écoles, de lieux de travail et de villes partageant les mêmes idées..
- Une communauté de plus de 10,000 450 personnes dans plus de XNUMX villes à travers le monde, partageant la même vision du bonheur et du bien-être.
En tant que chef d'établissement :
Devenez un catalyseur conscient
- Une certification transformatrice conçue pour les personnes qui adhèrent profondément à la mission.
- La prochaine génération d'animateurs, de consultants et de chefs de projet qui guideront la transformation des communautés.
- Ensemble, nous créons des espaces où le bonheur est une réalité partagée. En partenariat, nous devenons plus que la somme de nos parties.