"Pleine conscience : défis et avenirs"
VIIe Congrès international de la pleine conscience
18, 19 et 20 juin 2021.
En ligne.
Horaire des activités
3:00. à 3h30 Ouverture
3:30. à 4h30 Présentation principale

Ausiàs Cebolla
Université de Valence. "Méditation et bien-être psychologique : Vers une psychologie contemplative positive".
4:30. à 5h30 Tables de discussion
Tableau 1 : Pleine conscience en Amérique latine

Roberto Aristegui
Université de Santiago du Chili. Professeur à l'École de psychologie de l'AUI.

Martin Reynoso
Fondateur et directeur de Train your Brain. Professeur invité à l'Université de Palerme. Ancien directeur du cours postuniversitaire Mindfulness à l'Université de Favaloro, Argentine.

Marcelo Piva Demarzo
Université Fédérale de São Paulo - UNIFESP, Brésil. Coordinateur du Centre "Mente Aberta".

Adriana Aldana
Directeur d'El Rincón de Mindfulness Colombia : "Situation et perspectives de la pleine conscience dans la société colombienne et son rôle dans la guérison des blessures du conflit".
Tableau 2 : Pleine conscience en Espagne

Maïté Miro
Université de La Laguna, Canarias : « Pleine attention et cerveau divisé ».

Francisca Roy et Alicia Monreal Bartomé
Université de Saragosse : « Télémédecine, chronicité et pleine conscience ».

Miguel Ángel Santed
Ancien doyen de psychologie, UNED : "La pleine conscience à l'université espagnole".
Tableau 3 : Pleine conscience et autres domaines

Roman Gonzalvo
Psychologue et psychothérapeute, président de l'Association Ibéro-Américaine Transpersonnelle : "L'usage thérapeutique des enthéogènes/psychédéliques".

Jesús Montero-Marín
Université d'Oxford "Le projet de pleine conscience "Trouver la paix dans un monde fanatique" pour les enseignants du collège".

Julieta Galante
Université d'Oxford : États modifiés de conscience produits par la pratique de la pleine conscience.
5:30. à 6h00 Reste
Sortie du livre. PLEINE CONSCIENCE RELATIONNELLE. Roberto Aristegui.


6:00. à 8h00 Ateliers
Atelier 1: Ausias Cebolla et David Alvear. Introduction à la formation bien-être dans les pratiques contemplatives.
Atelier 2: Ccompassion basée sur les styles d’attachement. Daniel Campos, Paola Herrera, Mayte Navarro.
8:00. à 9h00 Discours d'ouverture
David Loy : Pleine conscience et écologie.
18 vendredi juin 2021
19ème samedi juin 2021
12:00. à 2h00 Table de discussion. Recherche en Chine

Xinghua Liu
École de psychologie et de sciences cognitives, Université de Pékin : « Intervention basée sur la pleine conscience pour la détresse émotionnelle : introduction et efficacité ».

Wei Xu
Faculté de psychologie, Université normale de Pékin : « Relations à moyen et long terme entre la pleine conscience et le stress et l'anxiété chez les élèves du primaire : médiations avec la flexibilité cognitive, la conscience de soi et l'environnement social ».

Liang Chen
École de commerce, Université des sciences et technologies de Chine orientale : « Faculté de psychologie, de la pleine conscience à l'engagement professionnel : les rôles médiateurs de l'importance du travail et de la compétence professionnelle ».
3:00. à 4h00 Discours d'ouverture

Dat Phan
Village des Pruniers. "La voie du cœur".
4:00. à 5h00 Tables de discussion
Tableau 1 : Sciences et expérience contemplative

Javier García Campayo
Directeur du Master en Pleine Conscience, Université de Saragosse : "Sciences Contemplatives : Au-delà de la pleine conscience".

Agustín Paniker
Directeur du Master en Pleine Conscience, Université de Saragosse : "Sciences Contemplatives : Au-delà de la pleine conscience".

Abraham Vélez
Directeur des études asiatiques et professeur de pensée orientale. Eastern Kentucky University : « Vers un concept bouddhiste de paix ».

Luis Gallardo
Président de la Fondation du Bonheur Mondial. "Sciences contemplatives et paix fondamentale".
Tableau 2 : Avenir et recherche sur la pleine conscience

Nazareth Castellanos
Tableau 2 : Avenir et recherche en pleine conscience.

Yolanda Lopez
Université de Saragosse : "Nouvelles technologies et pleine conscience".

Marcelo Demarzo
Université Fédérale de São Paulo - UNIFESP, Brésil. Coordinateur du Centre "Mente Aberta": Programme d'intervention de pleine conscience dans la police brésilienne

Albert Féliu
Professeur Serra Húnter, Département de psychologie clinique et de la santé, Université autonome de Barcelone : « Les effets du pèlerinage du Camino de Santiago sur la santé mentale et le bien-être (Projet Ultreya) ».
Tableau 3 : Pleine conscience et sport

Alberto Barceló
Institut de Recherche en Santé d'Aragon (IIS Aragon) : « Pleine conscience et sport : preuves scientifiques ».

Jordi Balagué et Canadell
Université de Gérone : « Pleine conscience et échecs ».

Belén Pérez Rodriguez
Président de l'Association Kyudo Aragón : "Attention et tir à l'arc japonais".
5:00. à 5h30 Reste
Présentation de livres.


5:30. à 6h30 Tables de discussion
Tableau 1 : Mindfulness en entreprise

Paloma Fuentes
Spécialiste en médecine du travail, juridique et médico-légale. Premier Gestionnaire du Bonheur en Espagne : "Neurobiologie du Bonheur".

José Antonio Aguilar
Professeur certifié par le Search Inside Yourself Leadership Institute (SIYLI) : "Search Inside Yourself".

Patricia de la Fuente Cid
Psychologue généraliste de la santé et Master de pleine conscience : "L'entreprise du XXIe siècle, expérience personnelle et vision du futur à l'époque de Covid".

Virginia Gasion
Université de Saragosse : « Entreprises résilientes ».
Tableau 2 : Expériences de pleine conscience en classe et recherche sur la pleine conscience dans l'éducation.

Anna María Rifà Sais
École d'éducation Vedruna Catalunya. Programme scolaire Vedruna : « École attentive ».

Irène Delgado Suárez
Université de Saragosse. « Processus de désapprentissage dans l'enseignement secondaire : pleine conscience, compassion et non-violence ».

Lorenzo Sánchez Ramos
Ecole Montpellier de Madrid : "Apprendre à être".

Marta Modrego Alarcón
Université de Saragosse : « La pleine conscience pour réduire le stress chez les étudiants universitaires : une étude contrôlée et randomisée ».
Tableau 3 : Expériences d'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) pour l'application de la pleine conscience et de la compassion

Daniel Ocampos
Université de Saragosse : « Étude de faisabilité d'une thérapie de compassion basée sur des styles d'attachement auto-appliqués via Internet » (Daniel Campos, Paola Herrera-Mercadal, Laura Martínez, Mayte Navarro-Gil, Ausiàs Cebolla, Javier García- Campayo et Soledad Quero).

Anna Huguet Miguel et Ariadna Torres García
PSIOUS, Plateforme de traitement VR. "La pleine conscience et ses applications grâce à la réalité virtuelle".

Alicia Monreal Bartolomé
Université de Saragosse : « Viabilité et acceptabilité de la réalité virtuelle pour faciliter la pratique de la pleine conscience chez les étudiants universitaires » (Marta Modrego Alarcón, Alicia Monreal Bartolomé, María Beltrán-Ruiz, Daniel Campos et Javier García Campayo).

Ignasi Capellà
Broomx Technologies : « Thérapies immersives de pleine conscience et de relaxation – Nouveaux outils pour la pratique de la pleine conscience et pour la relaxation du personnel de santé et des patients ».
6:30. à 7h00 Présentation des projets
7:00. à 9h00 Ateliers
Atelier 1: Le chemin du cœur. C'est Phan.
Atelier 2: Application pratique des quatre incommensurables (amour, compassion, joie et sérénité) dans la communauté éducative. Pilar Aguilera, ICE-Université de Barcelone.
Atelier 3: Quim Soler, Service de Psychiatrie de l'Hôpital de Saint Pau, Barcelone : « Thérapie Comportementale Dialectique (TCD) ».
3:00. à 4h00 Discours d'ouverture

Javier García Campayo
Directeur du Master en Pleine Conscience, Université de Saragosse : "Non-Dualité et déconstruction de soi"
4:00. à 5h00 Présentation des affiches finalistes
5:00. à 5h30 Reste
5:30. à 6h30 Tables de discussion
Tableau 1 : Parentalité consciente

Ester Calvété
Université de Deusto (Pays Basque) : « Parentalité consciente et adaptation psychologique chez les adolescents ».

Carlos García Rubio
Université Autonome de Madrid (UAM) : « Écouter leurs voix : recherche qualitative sur les bénéfices du programme basé sur la pleine conscience et la respiration croissante avec des enfants en situation de vulnérabilité sociale » (García-Rubio, C., Araya-Veliz, C., Andreu, CI)

Izaskun Orue
Université de Deusto (Pays Basque) : « Parentalité consciente et adaptation psychologique chez les adolescents ».
Tableau 2 : Pleine conscience et recherche

Oscar Lecuona de la Cruz
Universidad Rey Juan Carlos : "Une analyse de réseau du questionnaire de pleine conscience à cinq facettes (FFMQ)".

Jesús Montero Marín
Université d'Oxford : « Validation of Five Facets Mindfulness Questionnaire – Forme abrégée, en espagnol, patients des services de santé généraux.

Juan Vicente Luciano Devis
Parc Sanitari Sant Joan de Déu : "La validité interculturelle du questionnaire de pleine conscience à cinq facettes dans 16 pays".

Albert Féliu Soler
Universidad Autónoma de Barcelona : « Marcher sur le chemin de la pleine conscience : propriétés psychométriques du questionnaire de pleine conscience à cinq facettes en 15 éléments chez un large échantillon de pèlerins espagnols ».
Tableau 3 : Écologie de la pleine conscience, végétarisme et théorie U

Jaume Subirachs
Disciple de David Loy : « Pleine conscience et engagement social. Méditez en aimant le monde".

Rinchen Hijar
Master Mindfulness : "Végétarisme, écologie et pleine conscience".

Rafael Senen
Co-fondateur d'El Rincón de Mindfulness : "Clés pour un changement social conscient".

Alberto Pardos
Spécialiste en médecine familiale et communautaire. Promoteur et animateur du « Projet d'innovation pédagogique en médecine » : « Théorie U et pleine conscience ».
6:30. à 7h30 Discours d'ouverture

Rafael Senen
Co-fondateur d'El Rincón de Mindfulness : "Clés pour un changement social conscient"